الأطلس: تحضير نص الأطلس (الأولى إعدادي)

1. تأطير النص:

أ. صاحب النص:

محمد الكتاني هو عالم مغربي وُلد في الرباط سنة 1934م في أسرة علمية. نشأ في بيئة دينية وعلمية، حيث تلقى تعليمه الأولي في المدارس التقليدية المغربية ثم تابع دراسته في جامعة الأزهر بمصر، حيث تخصص في الفقه والتصوف.

عمل الكتاني في التعليم، حيث شغل عدة مناصب أكاديمية ودرس في العديد من المؤسسات التعليمية المغربية. أسهم بشكل كبير في نشر العلوم الشرعية والفكر الإسلامي المعاصر، وكان له دور بارز في الحركة الفكرية بالمغرب.

له عدة مؤلفات في المجال الديني والأدبي والتربوي، من أهما: "المدخل إلى علم التصوف" و"قضايا فكرية معاصرة".

ب. نوع النص:

نص الأطلس عبارة عن مقالة أدبية وصفية، تندرج ضمن مجال القيم الوطنية الإنسانية.

ج. مصدر النص:

لم يذكر المصدر.

د. مجال النص:

يندرج نص الأطلس ضمن مجال القيم الوطنية الإنسانية.

2. ملاحظة النص:

أ. قراءة في العنوان:

+تركيبيا: جاء العنوان (الأطلس) اسم علم مذكر مفرد، يعرب كما يلي:

الأطلس: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. وخبره محذوف تقديره (شامخ).

+دلاليا: سلسلة جبال الأطلس هي مجموعة من الجبال تمتد عبر شمال غرب أفريقيا، وتغطي مناطق من المغرب، الجزائر، تونس، وموريتانيا. تعد الأطلس من أبرز التضاريس في المنطقة، وتشمل جبالها العديد من القمم العالية التي تتراوح ارتفاعاتها بين 2,000 و4,000 مثر. تشتهر بتنوع مناخها وبيئاتها الطبيعية، حيث تلتقي الثلوج في قممها مع الأراضي الخضراء في الوديان والمناطق الجبلية.

ب. قراءة في الصورة:

الأولى: تمثل الصورة الأولى قرية صغيرة تستظل بظل جبال الأطلس الشامخة. البيوت التقليدية مبنية من الطين، والجبل المرتفع يظهر في الخلفية، مع قممه المغطاة بالثلوج التي تُضفي على المكان جوًا من السكينة والطمأنينة.

الثانية: الصورة الثانية هي صورة فوتوغرافية لقمّة جبل الأطلس، التي تكسوها الثلوج البيضاء اللامعة. يظهر الجبل شامخاً في الأفق، حيث يلامس قمته السماء الزرقاء الصافية التي تعكس ضوء الشمس الساطع. الثلوج تكتسي الجبل بطبقة ناعمة وكثيفة، مما يضيف لمسة من الجمال الطبيعي المهيب. تضفي الصخور الداكنة التي تبرز من تحت الثلوج تناقضًا لونيًا رائعًا، مما يضيف عمقًا للمشهد ويُظهر عظمة هذا المكان الطبيعي.

ج. فرضية القراءة:

انطلاقا من دراسة عتبات النص نفترض أنه مقالة وصفية، تنتمي لمجال القيم الوطنية الإنسانية، يصف من خلالها محمد الكتاني سلسلة جبال الأطلس وما تزخر به من مناظر خلابة وجميلة.

ثانيا: فهم نص الأطلس

1. الإيضاح اللغوي:

أكاليل: جمع "إكليل"، وهو التاج الذي يوضع على الرأس، ويُستخدم هنا كرمز للتكريم أو الزينة.

درج تاريخنا: تعني مرور أو تطور تاريخنا عبر الزمن.

السرمدي: يعني الشيء الذي لا ينتهي أو الذي يدوم للأبد.

عاديات: تشير إلى الأوقات الصعبة أو الأزمات التي تمر بها الأمة.

البغاة: جمع "باغٍ"، ويعني الأشخاص الذين يمارسون الظلم أو العدوان على الآخرين.

زحوفهم: تعني جيوشهم أو قواتهم التي تتحرك في الهجوم.

ينضب: يعني أن يتوقف شيء عن العطاء أو يجف، كالمصادر التي كانت تفيض ثم تصبح فارغة.

2. الفكرة العامة:

وصف جمال جبال الأطلس وما تزخر به من مناظر طبيعية خلابة، ودوره المهم في استقلال البلاد والدفاع عنها.

3. الأفكار الجزئية:

ثالثا: تحليل نص الأطلس

1. الحقول الدلالية:

التعليق على الجدول: تربط بين الحقلين علاقة ترابط باعتبار أن جبال الأطلس كانت ملاذًا آمنًا للمقاومين، حيث قدمت لهم الحماية والملاذ في مواجهة الاحتلال، مما جعلها رمزًا للصمود والتصدي في تاريخ المقاومة.

2. أسلوب النص:

-أسلوب الوصف: الأطلس المحبوب، الأطلس العتيد، قممك المنيعة ...

-أسلوب التعجب: كم أنت جميل أيها الأطلس المحبوب !

                    كم أنت قوي وساخر أيها الأطلس العتيد !

المراد بهذا الأسلوب التعظيم والتفضيل.