نص الإسلام دين التضامن والتسامح (الثانية إعدادي)
المجال: القيم الإسلامية
المكون: القراءة
الموضوع: الإسلام دين التضامن والتسامح
الكتاب المدرسي: في رحاب اللغة العربية
أولا: تأطير النص وملاحظته
1. تأطير النص:
أ. نوع النص ومصدره:
النص عبارة عن مجموعة من الأحاديث النبوية الشريفة مأخوذة من صحيح مسلم، تحقيق محمد فؤاد عبد القادر، ج4، طبعة دار الكتاب المصري القاهرة.
ب. مجال النص:
يندرج النص ضمن مجال القيم الإسلامية.
2. ملاحظة النص:
أ. قراءة في العنوان:
+تركيبيا: يتركب من خمس كلمات تكون فيما بينهما مركبا اسميا [الإسلام دين]، ومركبا إضافيا [دين التضامن]، ومركبا عطفيا [التضامن والتسامح]. ويعرب كالآتي:
الإسلام: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
دین: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
التضامن: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على
و: حرف عطف.
التسامح: اسم معطوف تابع للمعطوف عليه في إعرابه.
+دلاليا: يحيل العنوان على أن الإسلام دين يدعو إلى التضامن والتسامح مع الآخرين ونبذ كل أسباب الخلاف والفرقة.
ب. قراءة في الصور:
تشير الصورة إلى مجلدات صحيح مسلم، والتي أصح الأحاديث التي ثبت نسبتها إلى الرسول صلى الله عليه وسلم.
ج. بداية النص ونهايته:
يبتدئ النص بحث المسلمين على التضامن والتعاون، وينتهي باعتبار المحروم من الرفق والتسامح محروم من الخير كله.
د. فرضية القراءة:
انطلاقا من تحليلنا لعتاب النص الداخلية والخارجية نفترض أن النص يتحدث عن بعض مظاهر التضامن والتسامح في الإسلام.
ثانيا: فهم النص
1. الإيضاح اللغوي:
2. الحدث العام:
يدعو الله تعالى إلى التزام المسلم بقيم التضامن والتعاون والتسامح، في تعامله مع غيره من المسلمين، لما لهذه القيم من بالغ الأثر على حياة الفرد والمجتمع، كما جعل للمتضامنين والمتسامحين جزاء عظيما في الدنيا والآخرة.
3. الأحداث الجزئية:
- الحديث الأول: حث الإسلام على التعاون التضامن بين المسلمين، ومن سلك طريق طلب العلم سهل الله له به طريقا للجنة.
- الحديث الثاني: نهي الله عز وجل على مجموعة من الصفات التي يجب على المسلم الابتعاد عنها كالحسد والبغض والظلم...
- الحديث الثالث والرابع: عظمة خلق الرفق في الإسلام وأثره البالغ في تلاحم المجتمع وتماسكه.
ثالثا: تحليل النص
1. الحقول الدلالية:
الحقل الدال على التضامن والتسامح | الحقل الدال على العنف والكراهية |
يسر،ستر، عون، إخوانا، الرفق، التقوى... | تحاسدوا، تباغضوا، يظلمه،الشر، العنف... |
2. أساليب النص:
- أسلوب الأمر: وكونوا عباد الله إخوانا
- أسلوب النهي: لا تحاسدوا، ولا تناجشوا، ولا يبع ...
- أسلوب التوكيد: إن الله يحب الرفق...
- أسلوب الشرط: من ستر مسلما ستره الله ...
- أسلوب الطباق: الدنيا - الآخرة، الرفق - العنف
3. عناصر الخطاب في النص:
|
المخاطِب |
الرسول صلى الله عليه وسلم |
|
المخاطَب |
الأمة المحمدية جمعاء |
|
المقصدية |
الوعظ والإرشاد إلى القيم الإسلامية السمحة |
4. قیم النص:
يسعى النص إلى ترسيخ مجموعة من القيم التي من شأنها الحفاظ على تلاحم المجتمع الإسلامي وتماسكه، من بينها التضامن والتعاون والرفق والتسامح والأخوة ونبذ العنف والبغضاء والحسد والكراهية.
رابعا: تركيب
بناءً على ما سبق، يتضح أن النص عبارة عن مجموعة من الأحاديث النبوية المأخوذة من صحيح مسلم، يدعو من خلالها الرسول صلى الله عليه وسلم إلى ترسيخ مجموعة من القيم الإسلامية النبيلة التي ينبني على أساسها مجتمع قوامه التعاون والأخوة والمحبة بين الناس. كما تسعى إلى خلق مجتمع فاضل يسود فيه العدل والرفق ويحترم فيه حق الإنسان في حياته وماله وشرفه، ويقدم فيه أفراده الميسورون يد المساعدة والعون للمعوزين، والتنفيس عن همومهم وأحزانهم.